“双减”背景下作业设计与管理研究的选题建议

作者：费岭峰; 陈微

来源：小学教学研究, 2022, (36): 8-10.

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• 研究选题

教育教学改革热点是一线教师课题研究的重要选题来源，政策、文件出台也是教育教学改革热点的重要内容，当然也需要一线教师在实践中进一步地探索与研究。“双减”文件作为近阶段与教育教学改革有着直接关系的重要文件，一线教师可以从文件整体内容把握、作业功能价值思辨、作业设计策略思考与作业应用问题解决等几个方面展开进一步探索，选取相应的研究课题进行深度的实践研究。