摘要

目的分析治疗性沟通在小儿骨科护理中的应用效果及对心理状态的影响。方法选择在本院骨科就诊的110例患儿,时间为2019年1月~2020年12月。根据就诊年度将患者分为对照组和研究组。对照组开展骨折常规护理,研究组在此基础上增加治疗性沟通,观察护理前后患儿的恐惧感评分,依从性、心理状态和家长的满意度。结果研究组患儿治疗期间依从性评分高于对照组,同时抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分更低;研究组患儿家长服务、沟通方法、情感方面的满意度高于对照组;护理后研究组患儿医疗恐惧感各项评分均低于对照组,P<0.05。结论小儿骨科护理中贯彻治疗性沟通可改善患儿的心理状态,减轻恐惧感,促进患儿治疗和康复依从性提高,也让家长对医院服务更加满意。

  • 单位
    聊城市中医医院

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