摘要

该文分析了高职院校教学的现状,结合翻转课堂和移动互联环境的特点,以数据库应用技术课程为实践对象进行教学实践改革,利用微信等即时通信工具,构建基于翻转课堂的教学模式,为高职教学改革提供参考。

  • 单位
    常州轻工职业技术学院