人性化护理对改善脑卒中后注意障碍患者训练依从性及负性情绪状态的效果评价

作者：戚红艳; 王金娜; 郑艳华; 于建波; 武效芬

来源：护理实践与研究, 2012, (23): 19-20.

• 人性化护理模式
• 脑卒中
• 注意障碍
• 训练依从性
• 负性情绪状态

目的:探讨人性化护理对改善脑卒中后注意障碍患者训练依从性及负性情绪状态的效果。方法:选择2010年12月～2012年5月我院收治的120例脑卒中后注意障碍患者,随机分为观察组和对照组各60例,对照组患者予以常规注意力训练,观察组患者在常规注意力训练基础上再予以人性化护理。比较两组患者训练期间的依从性,同时对两组患者训练前后的焦虑、抑郁评分情况进行比较,根据上述三项指标观察结果,对人性化护理在改善脑卒中后注意障碍患者训练依从性及负性情绪状态中的作用进行评价。结果:两组患者在训练过程中的依从性比较,观察组患者完全依从率明显高于对照组患者。两组患者训练前的焦虑、抑郁评分差异无统计学意义,训练后两组患...

• 单位
  威海市妇女儿童医院; 威海市立医院