叙事学理论指导下的叙事性文本解读

作者：张丽莉

来源：中小学外语教学(小学篇), 2018, 41(08): 22-28.

• 文本解读
• 叙事性文本
• 叙事学
• 视角理论
• 节奏理论
• 幅度理论

本文分析了高中英语文本解读中常见的模式化问题，阐述了叙事学中视角、节奏与幅度的基本理论，并对人教版高中英语教材中的叙事性文本进行了分类，呈现了借助视角理论、节奏理论和幅度理论对文本进行有效解读的案例。