“小材”大用 让教材成为课堂的生长点——苏教版小学数学“你知道吗”内容分析及教学思考

作者：朱婷

来源：数学大世界(中旬), 2019, (09): 64.

• 教材
• 课堂
• “你知道吗”

"你知道吗?"是苏教版小学数学教材新开设的内容,这个板块系统而有序地渗透了一些数学基本思想方法 ,它的出现给学生提供了丰富的数学知识,开阔了学生对数学的认识,更有助于学生了解数学、喜欢数学、研究数学。笔者认为在平时的教学中要善于利用相关知识,提升学生数学素养,进一步开展高效的数学课堂。