不同学龄幼儿游戏化主题活动的设置要点

作者：李小静

来源：名师在线, 2020, (28): 42-43.

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• 游戏化主题活动
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游戏化课程是增强幼儿角色意识、培养幼儿交际能力、丰富幼儿生活体验、发展幼儿情感认知的重要途径。对于不同学龄的幼儿,游戏主题的选择要契合其心智发展特点,以更好地发挥游戏化课程的教育效用。