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激发初中生文言文学习兴趣四法
作者:阿金莲
来源:
青海教育
, 2020, (03): 37.
文言文
教学方法
兴趣培养
摘要
初中语文文言文教学中存在重言而轻文,重视朗读和背诵,重视翻译,逐字逐句讲解文言字句意思的问题,导致学生学习兴趣不高,不能有效激发学生学习热情。本文据此在如何激发学生文言文学习兴趣方面作了有益探讨。
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