摘要

<正>中学阶段是人生观、价值观、世界观形成的关键时期,受网络、社会、家庭等各种因素影响,当前中学生德育工作存在各种问题。教师要发挥教育智慧,创新德育机制,运用多种德育策略,挖掘学生兴趣点,走进学生的内心世界,立足学生的终身幸福,真正培养出人格健全、心理健康、品德高尚、思想进步的人。一、激发兴趣,寓德育于乐