有效衔接 平滑过渡——初高中英语阅读教学衔接策略

作者：郑金珠

来源：校园英语, 2021, (31): 237-238.

• 初高中英语
• 阅读教学
• 衔接
• 过渡
• 策略

阅读教学是初高中英语教学的重点内容。在教学改革日益深化的背景下,初高中英语阅读教学的衔接问题尤为突出,而出现问题的原因,主要是因为各方面发生转变,且存在较大差异,学生无法一时适应,会对整体教学效果产生重要影响。基于此,本文笔者就初高中英语阅读教学的衔接策略展开研究。