摘要

<正>移动学习背景下,小学英语教师要与时俱进,创新教育理念,结合小学生活泼好动的自然天性及学习领悟能力,开展多元化教学策略方法,并将微信平台学习纳入教学活动中。从而激发学生主动学习意识和参与积极性,培养学生良好的英语学习习惯,促进其学习成绩及英语核心素养显著提高,满足新时期素质教育需求。小学英语作为义务教育阶段很重要的学科,教师要充分契合小学生自然天性特点,结合现阶段英语教学中存在的问题,积极转换教育理念,有效利用移动背景下的微信支持,全面提升学生学习成绩和英语核心素养,体现英语教学成效。本文结合当前小学英语教