现阶段在高校教育中实现“课程思政”已经成为教学改革下的主要发展形式，将课程与思政的结合可以实现大学生的全面发展。基于此，以高校民族传统体育课程建设为例讨论思政课程融入的意义，重点从教学目标、教学内容、教学评价、教学实施等角度讨论如何构建新型民族传统体育课程，旨在通过此促使大学生能够传承我国优秀传统文化，培养其坚强的意志品质与团队精神。
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