有趣的学习情境、学习方式和学习活动

作者：史居双

来源：小学科学(教师版), 2018, (11): 173.

<正>在英语教学中,加强学生英语阅读,让学生的阅读兴趣生长点能够得到更好的延伸,这是提升英语课堂教学质量的重要基础。因而小学英语教师要能遵循孩子的认知,依据他们的心理进行英语阅读方式的创新,开展多样化的阅读活动,进行阅读指导,不断提升其阅读兴趣,从而让孩子能够对英语学习产生浓厚的兴趣。在当下小学英语课堂中,阅读教学开展得还不够深入,相当一部分的学生对于英语阅读缺乏兴趣,阅读能力也比较薄弱。因而,在小学英语课堂上,教师要能够积极思考,探寻增强学生进行英语阅读的有效策略,采取适宜的方法,努力提升孩子的阅读兴趣,让孩子在爱上英语阅读的基础上去提升英语学习的质量。下面,我将结合教学经验对提升孩子的英语阅读兴趣进行以下探讨。