<正>著名的教育家陈鹤琴说,"游戏是儿童的生命。"通过实证性研究专家发现,玩游戏比上课更能发展幼儿的体能、认知和社会性。因此,认真研究游戏在促进幼儿社会化发展中的作用,正确引导幼儿通过游戏加速自己的社会化过程,是幼儿教育中一个不容忽视的内容。培养幼儿良好的社会公共秩序行为更是幼儿社会化进程的重要基础,我们以"大巴"游戏为实例,通过环境创设、规则制定、教师指导、活动评价四个方面可以看出角色游戏在培养
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