微课应用对于小学英语教学的探究及分析

作者：蓝曼菊

来源：校园英语, 2018, (03): 174.

• 微课
• 小学英语教学
• 探究
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随着我国信息科技的发展,教育教学出现了一种新的教学模式:微课,它的出现使得我国的小学英语课程教学教法产生了跨越性的改变。本文针对小学英语课堂教学的现状、微课的内涵和优势以及微课应用的有效策略进行深度的分析以及探究。