小学数学发挥学生主体性的几点思考

作者：何平

来源：新课程, 2021, (48): 158.

• 小学数学
• 主体性
• 重要性
• 策略

在课堂中培养学生的主体意识,提高学生的自主学习能力,成为当前教师教学的着力点。在小学数学课堂中,教师要通过创设情境引发学生兴趣,营造和谐的教学氛围,激发学生的主体性,培养学生学习数学的兴趣,使学生充分发挥主体作用,积极投入数学学习中并快乐成长。