摘要

分层导学是新课程改革背景下新型、高效教学模式。进行教师合理分层,提高教学效率的思考与探究。在小学数学课堂的分层导学过程中,要注意讲究分层导学的组织实施策略。根据不同学生进行相应学习目标分层。根据动态学习情况给予相应教学问题分层。根据学生课堂学习表现进行相应评价分层。