在童年，播下童诗的种子

作者：张雪映

来源：广东第二课堂(上半月小学生阅读), 2023, (06): 21.

<正>我们学校的诗歌节已经举办了三届，基本操作学生已经熟悉，这第四届怎样办才有新意呢？全校的13位同事坐在一起，进行思维的碰撞。“要不，来个诗人模仿秀？”志华抛出砖头。“难度大，全员参与有困难，小乡村的孩子做不来。”小董说。“每次都是读诗、抄诗、诗配画与创作诗这几板斧，孩子没有新鲜感。”梅姐搭话。