摘要

本文结合幼儿身心发展规律分析留白与幼儿绘本的关系,通过案例等深入浅出地道出了留白的“无用之用”,论证了留白对于幼儿美育、幼儿想象力培养和幼儿情感教育等方面的意义,强调了留白在绘本中“此时无画胜有画”的重要作用。

  • 单位
    安徽广播影视职业技术学院