溃疡性结肠炎病人实施自我管理教育的效果

作者：杨静华; 彭永芳; 陈娴; 彭冬梅; 卢小红

来源：全科护理, 2017, (03): 264-267.

• 溃疡性结肠炎
• 自我管理教育
• 自我监测日志 colitis gravis
• self-management education
• self-monitoring log

[目的]探讨自我管理教育在溃疡性结肠炎(UC)病人中应用的效果。[方法]对32例溃疡性结肠炎病人进行"一对一"自我管理教育,并配合自我监测日志填写,内容包括遵医嘱服药、进食时间、地点,所有进食食物和饮料(包括正餐、点心、零食等)的名称、量、烹饪方法,进食食物和饮料后的消化道反应(如腹痛、腹泻、腹胀等)及出现的时间、复诊时间、用药变化等。实施12个月并对日志内容分析,应用中文版炎症性肠病问卷(IBDQ)、病人依从性调查表、溃疡性结肠炎疾病活动指数(UCDAI)进行测评。[结果]12个月后IBDQ评分:肠道症状(54.5±8.1)分、全身症状(27.9±2.1)分、情感功能(53.5±6.4)分、...

• 单位
  湛江中心人民医院