疫情期间提高大学生思政课吸引力

作者:张国岭; 李心桐
来源:法制与社会, 2020, (18): 182-183.
DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.06.331

摘要

岁末年初,一场突如其来的疫情牵动着亿万人民的心,全世界的目光聚焦在中国这场没有硝烟的战疫。疫情防控的战场,是思政课在当下最生动的课堂,我们要创设具有真实性、思考性、开放性的情境,让大学生在战疫中产生共情、真懂真信。反思大学生思政课在战疫背景下存在的问题,从而探索提高大学生思政课吸引力的方法。