<正>随着教育的不断发展,新的教学模式层出不穷,使得教学质量的提升相继获得突破。导学案教学模式是以学案为载体,对学生进行导学的一种模式,能够在调动学生主动性、积极性的基础上实现课堂教学效果的最优化。初中历史作为初中阶段的重要学科,对于学生历史学习兴趣的培养和历史基础的奠定具有重要作用。但是,在传统教学模式的影响下,历史教学都过于重视学生对相关事件时间、起因、内容、结果、意
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