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摘要
目的 探究优质护理联合健康教育对妇女宫颈癌早期筛查认知的影响。方法 选择2022年1-12月医院体检中心进行宫颈癌早期筛查的70名女性作为研究对象，根据组间年龄、身体质量指数（BMI）、婚姻状态、学历水平等基本资料均衡可比的原则进行分组，对照组35名接受常规护理，观察组35名接受优质护理+健康教育服务。评估两组对象在宫颈癌早期筛查项目、筛查意义、预防措施、危险因素、症状及危害方面的认知程度，并调查两组对象早期宫颈癌筛查接受程度和满意程度，比较护理干预效果。结果 优质护理+健康教育服务实施前，两组女性宫颈癌早期筛查接受程度评分比较，差异无统计学意义（P>0.05）；优质护理+健康教育服务实施后，观察组体检妇女更愿意接受宫颈癌早期筛查工作，评分较对照组更高，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组女性对宫颈癌早期筛查项目、宫颈癌早期筛查意义、宫颈癌预防措施、宫颈癌危险因素、宫颈癌症状及危害多个方面的认知度评分均明显高于对照组，组间比较差异有统计学意义（P<0.05）；观察组女性对护理满意率为100.00%，显著高于对照组的74.29%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 优质护理与健康教育联合应用在妇女宫颈癌早期筛查中的价值较高，有助于提高妇女早期宫颈癌筛查认知度，积极接受宫颈癌早期筛查工作，满意护理服务。
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单位南京市六合区中医院
