新课改下的初中英语教学,必须要将阅读教学作为重要部分,不断提升学生的英语阅读理解能力,在培养其良好学习习惯和科学的认知习惯的同时,运用多元化的阅读技巧和阅读策略,实现既定的教学目标。本文就结合实际教学经验,对初中英语教学中阅读教学的策略实践展开研究。