随着社会经济环境的不断变化,国家对于高等学校的办学模式也提出了更加严格的要求,具体来说就是对人才培养模式进行创新,使高校与地方企业共同发展。根据这一要求,环境设计课程教学必须作出针对性的调整和优化,环境设计专业应用校企合作人才培养模式,可以为培养高素质的创新人才提供稳定的基础,实现创新人才培养目标,增强设计理论教学与行业发展之间的联系。
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