近几年,国家教育部门对学前教学提出了新的要求,要求幼儿园将中国传统文化融入日常教学中,以此提高幼儿的精神文化素养,培养幼儿的爱国情怀和正确的价值观。将传统文化引入幼儿日常教学当中,不仅可以帮助教师丰富课堂内容,还可以对当前的教学体系进行完善。基于此,本文首先简要分析了幼儿教育当中融入传统文化的重要性,随后从三个方面分析了中国传统文化在幼儿园教育中的融合策略,以此供相关人士交流参考。
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