摘要

随着阅读推广的常态化,阅读推广需要以数据为驱动来产生更高的价值贡献力。文章以我国部分高校图书馆数据应用案例为基础,从数据的生产层、分析层和应用层等三个层面建立数据服务框架,通过资源粒度精细化、读者群体分众化、推广渠道移动化和评价机制多元化四个维度打造阅读推广价值贡献力的提升路径。

  • 单位
    阜新高等专科学校

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