<正>《三角恒等变换》是高中三角部分的重要内容,属于公式教学,前承三角函数,后与解三角形有着密切联系.细细揣摩,公式背后蕴含着丰富的隐形素材,现从发展学生思维的角度谈几点感想.1顺应认知,经历过程俗话说,实践出真知.数学教学要顺应学生的认知,让学生经历过程.
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