立德树人视角下的小学美术教学研究

作者：周小兰

来源：吉林教育, 2022, (19): 56-58.

• 小学美术
• 立德树人
• 教育策略

为将立德树人任务渗透在小学美术课程中，教师应系统地分析立德树人教育目标，以更具有针对性的教育方法对美术教学内容进行定向开发，打造契合度更高的综合教育体系，在优化的教学结构中发挥美术教学内容的优势，切实将学生塑造成高素质人才。