在初中阶段,对于学生的培养和教育更加趋于全面性和具体性,在具体教学过程中不仅需要提高学生的学习成绩,还需要培养学生的思维能力,让学生的思维更加具体、全面。计算思维对于学生的发展有着极其重要的作用,能够将问题变得更加简单易懂,利用计算机的具体操作有效解决实际问题,使得信息教学具有较强的实际性和规范性。因此,文章主要对计算思维的具体概述进行分析,结合计算思维培养的重要意义,提出培养学生计算思维的具体策略。
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