摘要

<正>口语交际训练活动是培养学生口语表达能力的重要途径。教师要学会优化课堂教学策略,培养学生形成浓厚的学习兴趣,拓宽学生口语交际训练活动的空间,促使学生的英语口语交流和表达能力,取得满意的教学成果。一、对学生进行肯定,克服学生口语表达心理障碍小学时期是英语学习的初始阶段,教师要重视培养学生形成良好的口语表达习惯。在教学中,教师可以从以下两方面入手,帮助学生。第一,使学生信任教师,坚定地跟着教师