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摘要
文章介绍了"医用超声诊断仪器分析与维护"课程在专业设置中的重要地位,阐述了在"新工科"背景下工科课程中实践教学所起的作用,以及在专业课程中开展实践教学的重要意义,指出了高职院校在实践教学中存在的问题,并给出了一系列的改革措施。通过改革,教师能更好地帮助学生理解理论知识,提高学生的实训能力、动手能力和综合分析能力。
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文章介绍了"医用超声诊断仪器分析与维护"课程在专业设置中的重要地位,阐述了在"新工科"背景下工科课程中实践教学所起的作用,以及在专业课程中开展实践教学的重要意义,指出了高职院校在实践教学中存在的问题,并给出了一系列的改革措施。通过改革,教师能更好地帮助学生理解理论知识,提高学生的实训能力、动手能力和综合分析能力。
