<正>20多年前,在西北大学,每逢“科学史”选修课,7111教室总是座无虚席,过道里、窗外的台阶上也都站满了慕名而来的各专业学生,而这门课的主讲人,就是大名鼎鼎的曲安京老师,一位40多岁就被称为“数学史家”的人。如今,这位年过花甲的学者,依旧痴迷着“好玩”的学术问题,“我喜欢用‘好玩’这个词,从某种意义上来说,科学的目的就是为了满足人类的好奇心。”国际科学史研究院院士曲安京如是说。