学习仿写要重视结构建模——以《灯笼》一文的结构模型为例

作者：向浩

来源：语文教学与研究, 2022, (01): 123-125.

<正>学习写作,大部分老师比较注重主题和立意、语言表达等,很少有人对文章的结构教学进行思考和借鉴。尽管写作在结构安排上比较自由,但不代表没有章法。因此,加强仿写中的结构建模,是值得语文老师关注和思考的新问题。义务教育教科书《语文》(八年级下册)第一单元"学习仿写"中,指出仿写可以从"模仿范文的篇章结构"入手。一篇文章,结构搭好了,写起来就容易了。文章结构,其实就是行文的逻辑,或者说是行文的思路。文章的思路确定了,文章也就完成一半。在学习建构结构模型的过程中,应着重思考段落之间的结构模型建构和段落内部的结构模型建构。下面以《灯笼》为例,来谈谈可以帮学生建构哪些结构模型。