随着信息技术的普及,智慧化教学模式在高职英语教学中也得到了不断地推广与应用。本文从高职英语课堂教学对象与环境等方面进行入手分析,并从我校高职英语课堂实际出发,分析智慧英语教学实施过程和以及实施的初步成果并进行了积极的教学反思,并提出整改方案。
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