试论京剧在小学音乐教学中的实践

作者：靳睿

来源：中国文艺家, 2018, (11): 221.

• 京剧
• 小学音乐教学
• 实践

在小学音乐课堂教学中,京剧的实践和传播具有更加深远的价值和意义。文章经过分析京剧在小学音乐教学中的具体实践,进一步提出了更有效的教学策略,推进音乐教学和传统文化的同步提升与发展。