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摘要
侦查学是一门跨学科，具有综合性、应用性的公安学二级学科。侦查学在教学改革中需要契合学术逻辑和社会逻辑两种价值取向。在学术逻辑和社会逻辑耦合的维度下，侦查学呈现出整体状况复杂、结构体系零碎、原创水平不高、开放程度较低四种样态。公安政法院校侦查学的教学改革要从以理念创新引领侦查学教学改革发展、以人才培养激发侦查学教学改革活力、以教师团队夯实侦查学教学改革基础、以国际思维拓展侦查学教学改革视野四个方面入手，从而促进侦查学的发展。
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单位贵州警察学院
