在"双高"计划背景下,以创立专业品牌特色为目标,开展专业建设,推动教学改革,实施校企协同育人培养是普通高职院校的必然选择。结合区域经济发展和人才需求,进行产教融合、动态调整专业设置、规范专业建设方案、共塑"双师型"师资队伍、共建校内外实训基地;开展"订单班""现代学徒制""职教集团""1+X"证书等形式多样的校企协同育人模式,以期全面促进普通高职院校的快速健康发展。