高职产教融合校企协同育人有效途径研究

作者:李云松; 卢珊; 张**
来源:职业技术, 2021, 20(10): 72-76.
DOI:10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2021.10.013

摘要

在"双高"计划背景下,以创立专业品牌特色为目标,开展专业建设,推动教学改革,实施校企协同育人培养是普通高职院校的必然选择。结合区域经济发展和人才需求,进行产教融合、动态调整专业设置、规范专业建设方案、共塑"双师型"师资队伍、共建校内外实训基地;开展"订单班""现代学徒制""职教集团""1+X"证书等形式多样的校企协同育人模式,以期全面促进普通高职院校的快速健康发展。

  • 单位
    郑州电力高等专科学校