摘要

学生在班级中的"工具性角色",指的是学生在完成班级工作任务过程中所担当的角色。它在提高学生能力的同时也在一定程度上减轻了老师的负担,它的作用不容忽视。但是在执行的过程中仍然存在普通学生向班干部送礼的现象,如何管理好班干部,让学生在一个干净纯洁的氛围中学习和成长,是值得我们思考的一个重要问题。笔者通过分析现状,剖析问题产生的原因,提出相应的对策供从事教育工作的人们一点小参考。