摘要

语言类学科的主要目的是提升学生的表达能力,也是促进学生进行情感表达,英语学科正是如此。高中阶段的学生对于事物有清晰的认识,也有自己的情感表达方式,英语教师要做的就是在保证学生知识储备的基础上,引导学生以正确的形式、正确的语言、正确的态度表达自己的情感。本文对如何利用英语学科促进高中生的情感表达进行讨论,以实现学生与教师的情感交融。