摘要

图标在幼儿园各领域中的教学以及幼儿的一日生活中的运用多样化,成为幼儿阅读的符号、学习的支架、思维的元素、表征的载体,不但能帮助幼儿理解知识和提升经验,而且也能增进师幼互动,形成更有针对性和有效性的教育策略,实现了以不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面和谐发展的目标。