<正>随着新课程改革的逐渐推广,我国教育界对英语课堂的开展也提出了新的要求,既要求教师在教学过程中不仅要提高学生的英语技能,还要培养学生的口语能力,让学生将英语课堂中所学到的知识切身地应用于实践活动之中,这有利培养学生的综合技能。学生是课堂的主体,教师是教学过程中的重要的指导者,因此教师在开展初中英语教学过程中,可以开展提问的教学方式,调动学生的学习积极性,让学生在教师的提问过程中感受到教师对学生的重视,提高学生的学习自信心。