摘要

数学属于高中必修课程,其对学生逻辑思维形成发挥着非常重要的作用。"问题串、变式串和解法串"的教学模式能够让学生很快地了解教学的目的,但也容易让学生失去学习的动力,因此在数学教学中如何应用好"问题串、变式串、解法串"教学模式,值得广大教师探究。

  • 单位
    宿迁学院