摘要

<正>在城市化进程不断加快的现代化社会,越来越多的人外出务工,他们没有多余的精力去关心和照料孩子,这在一定程度上导致留守儿童数量不断增加。而对于小学教育而言,留守儿童的教育问题日益显著,其不仅影响了小学生的整体水平,还是阻碍小学教育进步和发展的重要因素。本文将针对小学英语四年级的留守儿童教学进行问题分析,并根据其产生的根本原因探究教育的改革策略。留守儿童是一个特殊的青少年群体,他们中的大