基于H5技术的微课在邮政培训中的应用研究

作者：吴强

来源：邮政研究, 2019, 35(03): 42-43.

DOI：10.13955/j.cnki.yzyj.2019.03.020

• 微课
• H5技术
• 体验感
• 交互性

通过对邮政员工的微课学习情况进行调研,对比分析了基于H5技术的微课与基于视频的传统微课,以案例形式探讨了基于H5技术的微课制作方案,并阐述了基于H5技术的微课应用效果。

• 单位
  中国邮政集团公司