基于信息技术激活的小学科学课堂教学

作者：陈红玲

来源：电子技术, 2021, 50(02): 94-95.

• 信息技术
• 基础教育
• 科学教学

基于合理应用信息技术,阐述应对传统教育模式中的不足,落实素质教育理念,提升对科学教育的重视度,展现信息技术的优势,从而帮助学生理解科学知识。