摘要

随着新课改的不断推进与实施,小学信息化教学已经成了当前我国教育事业发展的重点与热点。教师信息化水平能力的提升,可以有效提高课堂教学效率,但是在农村小学信息化教学中,由于学校教学实施有限,基础教育信息化成为教学工作中的薄弱一环。对此,就目前农村小学信息化教学能力进行分析,提出几点有效提高小学教师信息化能力的对策。