高中生良好的自主管理能力对于学生的健康成长具有重要意义,培养高中生自主管理创意能力成为班主任工作的重中之重。本文对高中生自主管理创意能力的现状进行了阐述与分析,从增强学生自主管理创新意识、形成学生自主管理创意制度、提升学生自主管理创意能力三个维度,提出培养高中生自主管理创意能力的优化策略,以提升班级的建设效果。
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