国家开放大学搭建了涵盖学习全过程的网络学习空间,为成人学生提供了一个全新的开放式终身学习空间。本文针对成人学生英语基础薄弱、自主学习意识不强、学习环境不佳、工学矛盾突出等学习现状,提出构建空间教学视阈下适合成人英语学习的"课内课外、网上网下、理论实训一体化"混合学习模式,以期提高成人学生的学习效果。
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