“君子之风”校本德育的实施策略

作者：谭小华

来源：广东教育(综合版), 2019, (09): 62-63.

<正>长期以来,一些学校的德育停留在课堂上,停留在说教上,这注定了德育的低效,乃至无效。有效、高效的德育,应该要重视"人"的主观感受,注重"育"的方式和方法。广东仲元中学根据时代要求和学校传统,挖掘出"君子之风"校本德育,力求培养学生仁爱友善的品行、开拓创新的思维、坚韧不拔的意志、和而不同的个性。为了让"君子之风"校本德育落到实处,学校在德育的实施策略上另辟蹊径。